9月15日-10月12日，我院10名研究生随学校前往马来西亚吉隆坡马来亚大学进行为期1个月的“人工智能与跨文化交流”研学之旅。

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研学探知

从前沿技术开篇，同学们深度学习《计算机视觉介绍》、《人工智能》等课程，系统学习国外的AI技术框架，探索图像识别与AI应用的核心技术，掌握让机器看懂世界的“眼睛”，拓展全球科技视野。在人文与可持续发展模块，通过学习如何跨越文化障碍，同学们进行了更有效地表达和合作，为未来的国际项目打下人际沟通基础。此外，还亲手触碰了可持续生活的前沿方案，将科技与农业结合，学习城市水产养殖技术，了解海藻在食品、医药和环保中的巨大潜力。

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研学生活

课余时间，同学们走出校园，用双脚丈量马来西亚的壮美与历史，开展一场交融的“文化之旅”。同学们抵达历史悠久的马六甲海峡，亲身感受连接东西方贸易的黄金水道；登上了被誉为“空中之城”的云顶高原，见证现代化娱乐设施与原始雨林风光的完美融合；进入波德申海滩附近的海龟孵化馆，见证生态保护工作者的付出。这种实践与理论的结合，使各位同学对马来西亚多元文化的形成有了更深的感悟，也对“国际交流”“可持续发展”等有了更生动直观的理解。

真正的学习不限于课堂，更在于如何将知识融入生活，用全球视野去理解和感受这个世界。通过此次研学，同学们不仅收获了前沿的学术知识，还通过实践与行走，真正走进了马来西亚的社会与文化，更培养了自身全球视野和实践精神。 

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个人感想

张敏荟：

在马来亚大学交流访学期间，课程丰富且前沿。跨学科知识碰撞，让我增长了专业知识、拓宽了学术视野，也对学术研究的多元性与现实意义有了更真切的认识。

韩丽萍：

在马来亚大学的访学时光，是一场沉浸式的文化探索之旅。课堂上，老师对人工智能的生动讲解，课后与当地同学的交流，更让我跳出书本，触摸到文化背后鲜活的生活图景。这段经历不仅拓宽了我的国际视野，更教会我以包容之心理解不同文化，成为我成长中珍贵的印记。

张梦凡：

在本次马来亚大学访学项目中，我们深入了解了马来亚大学在人工智能领域的研究成果与学术氛围。合作交流的过程让我拓宽了思维，提高了团队合作的能力。通过本次访学，我收获了知识，也感受到了AI领域的创新精神和跨学科合作的强大力量，为我未来的学术研究和职业发展提供了宝贵的启示。

通讯员：汤星雨